Андрей Лагун
ПОДМОСКОВНЫЙ БАТЮШКА
Andrey Lagun 2:5020/406.24 | [email protected] |
Что такое детская беспризорность? На этот вопрос пытаются ответить
многие, но увы, пока ответа нет. То ли виноваты родители,то ли школа, или
еще какие-либо причины... Но факт остается фактом - при нынешней
политической ситуации беспризорность растет.
Есть масса случаев, когда детей забирают из детских домов родители, но
не те, которые породили этих детей, а приемные. В дальнейшем судьба этих
детей как-то идет и сейчас пошла мода у иностранцев забрать 2-х или 3-х
детей из России, дабы получили хорошее воспитание, чтобы у них было то,
чего не может дать родное государство.
А что делать тем, которые остаются? Этот вопрос, к сожалению, очень
больной. в том плане, что отношение детей и педагогов между собой порой
кажутся чудовищными. Не редкость, что педагог начинает сожительствовать с
14-16летними девочками, а иногда и с мальчиками.
Во многих детских домах существует мода бить детей за малейшую
провинность. А сколько их сбегает, не выдержав унижения, побоев и прочих
гадостей...
Вот недалекий пример...
Представьте летний день, живописную местность и церковь. Вдруг в ворота
входит группа грязных и оборванных ребят лет 14. Причем они входят и
перед ними, как по воле случая, возникает священник о. Сергей. Окинув их
взглядом, он спрашивает: "А кто вы?" После этого безобидного вопроса эта
группа исчезает...
Проходит месяц. И вновь та же самая сцена. Наконец один паренек,
преодолев робость, спрашивает: "Дайте нам, пожалуйста, хлеба."
Вы вдумайтесь! на пороге XXI века ребенок просит - хлеба!!!
Эта группа детей осталась жить при храме. Сначала угрюмые,
неразговорчивые они не идут на контакт. Но видно так уж устроена детская
душа, что в один прекрасный момент ей надо выплеснуть наружу все то, что
внутри.
Начинается диалог. Моего собеседника зовут Вадим.
Я. - Расскажи о себе
В. - А что? Родители пьют. Из детприемника распределителя попал
в детский дом.
Я. - Какие там условия?
В. - Отвратительные. С едой - страх, в комнатах - холод, даже
мыться водят редко.
Я. - Какие отношения с педагогами?
В. - Садисты они...
- ?!
В. - Нас били за малейшие провинности, унижали, оскорбляли. А
был случай - одного мальчика чуть не убили.
Я. - И вы ушли?
В. - Да, мы сбежали, прятались в Подмосковье.
Я. - Но как вы жили и ели?
В. - Насчет еды - воровали, а жили - лето в стогах, а с осени
рыли землянки.
Я. - И так вы жили три года?
В. - Да. Но это было лучше, чем в детдоме.
Наш разговор длился еще в пределах получаса. После чего он ушел...
Его не было несколько месяцев, но вдруг на Пасху он пришел вновь...
Сейчас он работает и живет в церкви, что он будет делать дальше, он не
знает пока сам. Но он знает твердо - в детдом ему хода нет.
Итак, перед вами прошла судьба одного беспризорника. Он волен в своих
решениях, хочет - живет в церкви, хочет - уходит, чтобы вернуться
вновь.
А что же люди? Одни жалеют, другие смотрят косо, третьи - безразлично.
А он живет назло педагогам, если их можно так назвать, назло всем...
Он жив...
К оглавлению номера | О журнале | К следующей статье |